2017年考研新大纲英语一二新题型如何破解

一、新题型的“新”体现在何处?

英语一：新在考查语篇宏观理解 把握文章内在逻辑

考研英语自2005年改革开始，加入了一种新的阅读题型，称为“阅读Part B”新题型。这种题型之所以称为新题型主要在于它和考生们以往参加的考试题型有很大不同而且虽然同为阅读，其考察的对象远不同于传统的阅读A(主要考察考生把握主题和细节的能力)，这种题型主要考察考生对语篇的宏观理解能力，能否认识到文章的内在逻辑一致性和内容上的衔接，很多考生在暑期以前都没有接触过这种题型，因此会比较担心。

英语二：新在侧重考查概括段落大意和快速寻找信息的能力

考研英语二自2010年开始正式登场，作为专业型硕士的英语考试科目。其前身是MBA联考英语，并没有考过新题型这种类型的题目。改成英语二后跟05年改革后的英语一的题型更加靠近。这里我们所谓的英语二新题型，同样称为“阅读Part B”。之所以称为“新”题型，主要在于它和考生们以往参加的考试题型有很大不同而且虽然同为阅读，其考察的对象远不同于传统的阅读A(主要考察考生把握主题和细节的能力)，英语一中这种题型主要考察考生对语篇的宏观理解能力，能否认识到文章的内在逻辑一致性和内容上的衔接，英语二中这种题型更侧重考察概括段落大意的能力和快速寻找信息的能力，很多同学在基础阶段没有做过这种题型，暑假以后才接触，可能会有点生涩，不知从何入手。

二、大纲中的要求是怎样的?

英语一：

阅读理解B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

备选题型有：

1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。

3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

B节(5小题)

本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。

英语二：

本节文章设5小题，每小题2分，共10分。

备选题型包括：

1)多项对应

本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

2)小标题对应

在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

三、最后的三个多月，如何来备考?

英语一：熟悉题型 大量做题 兼顾模拟

考生们对待新题型要提高重视，尤其是基础不好的同学不应像对待完形一样，更多的考“运气”和“语感”。这种题型只要精心准备是好拿分的。

大家首先需要做的是熟悉三种考题形式，正所谓“知己知彼才能百战百胜”从难度上讲，排序题最难;七选五次之;最简单的是标题匹配。考察频率上来说七选五考得最多(七次)排序题次之(三次)而标题题只考过两次，因此要重视七选五的复习，后两种也要兼顾。所谓的“熟悉”大家要做到了解每种题型考察的知识点，也就是衔接手段和逻辑结构;知道具体的解题步骤和操作技巧;还要尽量控制时间其高正确率。上过跨考暑期课程的同学对这种题型应该是有了很深的了解。

其次就是要在研究命题规律和解题线索的基础之上大量做题，只有实实在在的去做题，才能将老师讲过的方法融会贯通，真正会运用到考场上。做题的时候要注意一定要按照考试的要求来，时间要控制得当，20分钟内必须做完，而且要保证是在有十足把握的线索指导下找到的答案，而不是自己凭感觉猜出来的，初选完之后还应该留有时间顺一遍，看看所填的空或排序是否读起来顺畅、符合逻辑。

最后模考阶段可以适当做一些模拟题，不可贪多，只求保证做题的新鲜感和准确率。这对其他的客观题也是适用的。总之，对新题型要熟悉解题思路也要多加练习多去总结才能在考试中取得理想的分数。对于总分定在60分以上的同学，新题型的正确率应不低于60%，也就是要做对三道以上;而对于有更高追求的考生，新题型应做对四道题甚至全部做对才能缓解阅读和完型这两部分的压力。无论你是哪种类型都请认真对待新题型!

英语二：重点题型 熟练会用 适当模拟

考生们对待英语二的新题型要当成重点题型，是必须要拿分的项目。尤其是基础不好的同学不应像对待完形一样，更多的考“运气”和“语感”。这种题型只要精心准备是好拿分的。

大家首先需要做的是熟悉这两种考题形式，正所谓“知己知彼才能百战百胜”从难度上讲，标题题稍难;简单些的是信息匹配，因为这种题型的答案可以直接在文中找出来。考察频率上来说除了2010年考过的判断正误已经取消外，这两种类型在2011-2016这几年中各考过三次，平分秋色。所谓的“熟悉”题型其实就是熟悉方法，知道具体的解题步骤和操作技巧;还要尽量控制时间和提高正确率。上过跨考暑期课程的同学对新题型的解题方法是有了清楚的了解的。

了解之后就是要会用。要在研究命题规律和解题线索的基础之上大量做题，只有实实在在的去做题，才能将老师讲过的方法融会贯通，真正会运用到考场上。做题的时候要注意一定要按照考试的要求来，时间要控制得当，20分钟内必须做完，而且要保证是在有十足把握的线索指导下找到的答案，而不是自己凭感觉猜出来的，先选比较有把握的，难选的留在最后作抉择。初选完之后还应该留有时间核对一遍，看看所选的答案是否存在以偏概全、定位错误的问题。

最后模考阶段可以适当做一些模拟题，因为真题毕竟太少。注意不可贪多，只求保证做题的新鲜感和准确率。对于总分定在70分以上的同学，新题型的正确率应不低于60%，也就是要做对三道以上;而对于有更高追求的考生，新题型应做对四道题甚至全部做对才能缓解阅读和完型这两部分的压力。总之，对新题型要熟悉解题思路也要多加练习多去总结才能在考试中取得理想的分数。